Un bel horizon pour le CQÉMI
Pour notre petite équipe et nos journalistes-formateurs, l’automne est toujours une période effervescente alors que nous reprenons nos activités dans les établissements scolaires, les groupes communautaires, les bibliothèques et les résidences pour aînés.
Le CQÉMI entame sa sixième rentrée scolaire avec enthousiasme : nos partenariats se multiplient et nos ateliers rejoignent de nouveaux publics.
Cet été, les administrateurs ont pris un moment pour établir de nouveaux objectifs et préparer la prochaine étape de notre développement ; celle-ci s’annonce très excitante. Au cours des derniers mois, nous avons actualisé plusieurs de nos formations. À titre de directrice au contenu, j’ai revisité nos ateliers #30 secondes avant d’y croire, avec la collaboration de notre journaliste-formatrice Sophie Mangado, qui compte plus de 400 ateliers à son actif. Pour ceux destinés au primaire, nous avons eu recours à l’expertise de Camille Lopez, journaliste aux As de l’info.
Pour l’année à venir, nous poursuivons nos partenariats avec La Presse où nous offrons des ateliers et des visites scolaires, ainsi qu’avec la Fondation René-Lévesque et Le Devoir pour la tenue de la troisième édition de notre concours étudiant. Une nouvelle collaboration avec le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec se dessine, tandis que nous travaillons avec les YMCA à la conception d’un atelier sur la « manosphère » destiné aux élèves du secondaire. Nous vous en parlerons sous peu !
Autre étape importante : nos ateliers dépasseront les frontières du Québec, notamment jusqu’à Moncton. Bienvenue à nos futurs participants ! Et parce qu’on aime se donner de beaux défis, nous visons cette année le cap des 1000 ateliers offerts d’ici la fin de l’année scolaire. Tous ces projets bénéficient du précieux soutien du Secrétariat à la jeunesse, du ministère de la Culture et des Communications, ainsi que des fondations McConnell, Nicole-Germain et Power Corporation.
Soulignons aussi le travail exceptionnel de nos employées, sans manquer de saluer l’engagement contagieux de nos journalistes-formateurs et de nos bénévoles. Alors que la désinformation se propage et que le paysage médiatique se complexifie, notre engagement demeure plus pertinent que jamais : donner des astuces pour mieux s’informer, reconnaître la désinformation et mieux comprendre le rôle essentiel du journalisme en démocratie. On développe de bons réflexes, un atelier à la fois… et c’est maintenant le moment de vous inscrire !
Eve Beaudin, vice-présidente et directrice au contenu
De nos nouvelles
C’est le temps de planifier vos ateliers pour l’année 2026-2027!
L'équipe du CQÉMI est ravie de vous retrouver et vous souhaite une belle année scolaire!
Nous vous invitons à réserver dès maintenant la visite d'un·e de nos journalistes pour animer un atelier d'éducation aux médias et à l'information. Cette année, plusieurs de nos ateliers ont été actualisés. Les nouvelles moutures seront prêtes dès le mois d’octobre.
Une fois votre inscription validée, un·e journaliste de votre région vous sera attribué et communiquera avec vous pour fixer la date de l'atelier. Pour faciliter la logistique, veuillez bien indiquer vos disponibilités dans le formulaire.
Notre vice-présidente Eve Beaudin à Radio-Canada Estrie
Le 10 septembre, Eve Beaudin était en entrevue à Vivement le retour, puis au Téléjournal Estrie pour parler des défis que posent l’IA en campagne électorale. Ne manquez pas cette analyse pertinente.
Nos collaborations
Quand la désinformation s’invite aux urnes
La présente campagne électorale prend place dans un contexte numérique sans précédent. Sommes-nous davantage exposés à la désinformation pendant la présente campagne électorale? Comment trouver de l’information fiable et vérifiée? Le CQÉMI s’est entretenu avec Gabriel Sauvé-Lesiège, conseiller en communication et porte-parole chez Élections Québec, pour y voir plus clair.
Pleins feux sur le RÉFÉMI : Abdellatif Bensfia, l'ÉMI en tant qu'instrument de conscientisation citoyenne
Le Réseau francophone d’éducation aux médias et à l’information (RÉFÉMI) accueille un nouveau membre!
Abdellatif Bensfia est le directeur de l’Institut supérieur de l’information et de la communication à Rabat, au Maroc, et docteur en sociologie de l’information et de la communication. Auteur de plusieurs travaux de recherches et d’articles sur le sujet, il est également directeur de la Chaire UNESCO « Médias, Communication et Culture de la Paix à l’ère Numérique ». Lisez notre entretien pour apprendre à connaître celui qui est convaincu du rôle essentiel de l'ÉMI chez les jeunes.
Appel à participation : Projet de création vidéo pour le secondaire
Le CQÉMI et le CTREQ (Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec) recherchent un·e enseignant·e de 4e ou 5e secondaire dans la grande région de Montréal pour participer avec sa classe à un projet de courtes vidéos PAR les jeunes, POUR les jeunes, au printemps 2027.
Ce projet leur propose de devenir acteurs de leur propre éducation aux médias : ils seront invités à réfléchir à des enjeux qui les concernent, à choisir les thèmes qu’ils souhaitent explorer, et à réaliser de courtes vidéos de sensibilisation destinées à d’autres jeunes.
Cela vous intéresse? Écrivez à info@ctreq.qc.ca pour manifester votre intérêt ou obtenir plus d'informations.
Visites scolaires dans les bureaux des médias : dévoilement des établissements
Le CQÉMI a procédé au tirage des écoles ayant participé au sondage sur les visites scolaires dans les médias pour l'année 2026-2027. Les établissements sélectionnés sont : École Monseigneur-Richard, École Lanaudière, Collège Citoyen, Collège Reine-Marie, Collège de l’Assomption, École Lucien-Guilbault, Collège Durocher Saint-Lambert et École Jésus-Marie de Beauceville.
Au plaisir de partager cette belle expérience avec les élèves!
À ne pas manquer
André Lavoie au colloque sur l’ÉMI à l’Université Laval
Sous le thème « Des nouvelles de qualité pour les 7 à 77 », l’éducation aux médias et à l’information sera à l’honneur lors d’un colloque organisé conjointement par l’École des médias de l’UQAM et l’École supérieure de journalisme de Lille (France) les 13 et 14 octobre prochains au Pavillon Louis-Jacques-Casault de l’Université Laval. André Lavoie, journaliste indépendant, collaborateur au Devoir et administrateur au CQÉMI, participera à l’événement pour présenter notre nouveau programme destiné aux personnes aînées.
Appel à candidatures : Réseau de jeunes vérificateurs de HabiloMédias
Le centre canadien d’éducation aux médias numériques HabiloMédias recherche des étudiant·es de 13 à 18 ans intéressés à apprendre comment démêler le vrai du faux sur les réseaux sociaux. Les recrues sélectionnées seront appelées à créer des vidéos de vérification des faits, qui seront par la suite diffusées sur les réseaux sociaux d’HabiloMédias. Les candidat·es ont jusqu’au 28 septembre pour postuler.
Ce qui a retenu notre attention
Nouveau rapport de l'OEM sur l'information au Québec à l'aube des élections
Selon le dernier rapport de l’Observatoire de l’écosystème médiatique (OEM) paru en août dernier, « 63% des répondants affirment être "très" ou "extrêmement" inquiets des contenus trompeurs générés par l'intelligence artificielle ».
Une campagne électorale fragmentée
Les réseaux sociaux et les algorithmes sont au cœur de la campagne électorale actuelle. Dans un contexte où nos fils d'actualité sont hyper-personnalisés, l'information finit par se fragmenter, expliquent Mireille Lalancette et Éric Bélanger, cotitulaires de la Chaire de recherche du Québec sur la démocratie, le vivre-ensemble et les valeurs communes.
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